Exposición "Pintura y Poesía" en la Biblioteca

Se está realizando una exposición en la Biblioteca de nuestro instituto «Vicente Fernández», que trata de poner en relación dos magníficas expresiones del arte: la pintura y la poesía. Para ello hemos preparado unos carteles informativos con obras pictóricas de distintos autores y escuelas, de cara a realizar unas actividades que se cumplimentarían en un cuadernillo también editado a tal fin.

La exposición consta de 12 reproducciones de otras tantas obras maestras de la pintura con la particularidad de que cada una de ellas ha sido glosada por un poeta; los alumnos disponen así en un cuadernillo de otros tantos poemas de magnífica factura que deberán atribuir a la pintura que corresponda cada uno.

Se ha previsto además realizar actividades en la propia Biblioteca con los grupos de ESO y Bachillerato.

Descarga del cuadernillo [en PDF] aquí >> Cuadernillo "Pintura y Poesía"

Accede a la galería de fotografías aquí: 

Programa "Rutas Literarias por Extremadura" 2012

La actividad
Veintitrés alumnos de 3º de Diversificación (6 alumnos), 4º de Diversificación (6 alumnos) y  4º C, (11 alumnos), acompañados por los profesores Jesús Peñalva y Margot de la Puebla, participaron en el Programa Rutas Literarias por Extremadura, los días 26 de febrero al 3 de marzo. Nos hospedamos en el I.E.S. "Universidad Laboral" de Cáceres. Compartimos esta experiencia con el I.E.S. "Albujaira" de Huercal-Overa (Almería).

El Programa Rutas Literarias es un programa de cooperación territorial convocado por el Ministerio de Educación en colaboración con las comunidades autónomas, con la finalidad de fomentar el hábito de la lectura en jóvenes de 3º y 4º de E.S.O. Como elemento motivador para la lectura, se propone acercar a los alumnos a los lugares que inspiraron a los autores de las obras. Es por ello, que una parte importante del programa a desarrollar va dirigida a preparar lecturas que dinamicen las entrevistas a mantener con varios escritores autóctonos.

En nuestro caso, nos hemos entrevistado con los narradores Pilar Galán y José Antonio Leal Canales, y con la poeta Irene Sánchez Carrón
Consideramos que ha sido una programación muy completa y densa que nos ha permitido realizar gran cantidad de actividades, muy bien secuenciadas y distribuidas para que no resultasen pesadas ni aburridas. Tanto profesores como alumnos lo hemos pasado muy bien y hemos disfrutado conociendo el riquísimo patrimonio artístico y cultural de la comunidad extremeña.

Los objetivos

Se han alcanzado con satisfacción los objetivos propuestos en el Proyecto de Participación:

• Promover la formación integral, la autonomía de los aprendizajes, el desarrollo personal y social de los alumnos. 
• Potenciar la competencia comunicativa y lectora, promoviendo el hábito y disfrute de la lectura en consonancia con el plan lector del centro. 
• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa, desarrollando estrategias cooperativas y de toma de decisiones, en las que intervengan el debate y la puesta en común. 
• Impulsar el conocimiento, comprensión y respeto por la diversidad cultural de la Comunidad Autónoma que vamos a visitar.

Planteamiento de la jornada

El plan diario de actividades ha consistido en:

• A las 7.45 horas "diana".
• A las 8.30 h. desayuno.
• A las 9.00 h. salida para las visitas guiadas.
• A las 14.00 h. comida en el instituto o en ruta: comedores universitarios y hospederías de ****.
• A las 16.00 h. visitas guiadas por las ciudades o a las bibliotecas "Delgado Valhondo" (en Mérida) y Casa de la Cultura "Luis Landero" (Alburquerque).
• A las 19.00 h. entrevistas con los autores.
• A las 20.30 h. cena en el I.E.S. Universidad Laboral de Cáceres.
• A las 21.30 h. asamblea. Reunión conjunta de ambos institutos para evaluar las actividades de cada día y recordar las del día siguiente.
• A las 22.00 h. tiempo libre para ducharse, llamar a casa, etc.
• A las 23.30 h. descanso y silencio.
   

Desarrollo del programa

Mostraremos, mediante enlaces a las galerías fotográficas, las actividades que realizamos dentro del programa Rutas Literarias por Extremadura [clic en las imágenes para acceder a la presentación de fotografías correspondiente].

Día 26 de febrero, domingo. Inicio del viaje: Visita a Salamanca y llegada al I.E.S. "Universidad Laboral" de Cáceres.

Salamanca

     

Residencia Universidad Laboral

Día 27 de febrero, lunes. Visita a Alcántara y Cáceres.

Alcántara

  Cáceres

 

Día 28 de febrero, martes. Mérida: museo de arte romano, anfiteatro, teatro, acueducto y puente.

Mérida

Día 29 de febrero, miércoles. Olivenza-Badajoz ciudad.

Olivenza

Badajoz

Día 1 de marzo, jueves. Parque Natural de Monfragüe-Trujillo.

Monfragüe

Trujillo

Día 2 de marzo, viernes. Alburquerque: Sinagoga, iglesia de Santa María, muralla y puerta medieval. Biblioteca Luis Landero.

Alburquerque

Día 3 de marzo, sábado. REGRESO A SANTANDER- Cáceres-Toledo-Santander

Despedida en el IES "Universidad Laboral". Visita a Toledo

Información elaborada por Jesús Peñalva, del Dto. de Orientación

Excursión a Burgos

El día 21 de marzo, los profesores Jesús Peñalva, Francisco Javier Castanedo, Eduardo Gómez y Jesús Guillermo Agüero llevaron varios grupos de Secundaria y Bachillerato, en lo que ya es la clásica salidad didáctica a Burgos, con la finalidad de conocer su rico patrimonio cultural, complementar de manera práctica los conocimientos adquiridos en el aula y fomentar la convivencia.

La salida cultural se desarrolló en los siguientes lugares:

- La catedral de Burgos (interior)

- Exterior de la catedral y paseo por el casco viejo de Burgos.

- Monasterio de las Huelgas Reales

- Yacimiento de Atapuerca

Aquí tenemos el enlace a la galería de fotografías:



Para más infomación, se puede consultar la entrada publicada en la sección de actividades de la Web del instituto (curso 2007-2008).

Fernando Llorente, antiguo profesor del Pereda, presenta su nuevo libro

Fernando, nuestro antiguo compañero ya jubilado, profesor del Dto. de Filosofía.

Los que tuvimos la suerte de compartir claustro (y demás desventuras docentes) con esta magnífica persona que es Fernando, nos llena de satisfacción ver cómo nuestro antiguo colega sigue aún vivo y en activo. Tanto es así que acaba de presentar su libro "Encuentros en la badía: Gdeim Izik, presente". Así lo contaba el Diario Montalés el pasado 23 de febrero:

"La Vidriera se acerca al Sáhara con fotos y letras"

Maliaño. Centro Cultural La Vidriera (Avenida de Cantabria s/n). Presentación de libro.

La asociación Cantabria por el Sahara ha organizado un acto que se celebrará hoy en el Centro Cultural La Vidriera, en Maliaño, y que pretende acercar a la sociedad la realidad de los campamentos refugiados. A las 1930 horas, se inaugurará una exposición fotográfica que lleva por título: 'Sahara: una vida en el exilio' con las obras de Miguel Ángel Pelaez. Acto seguido, sobre las 20. 00 horas, Fernando Llorente, colaborador de EL DIARIO MONTAÑÉS, presentará su libro 'Encuentros en la badía: Gdeim Izik, presente*. En esta publicación el autor, que ejerció como profesor de instituto en El Aaiún durante los últimos cinco años de presencia española en el Sahara, narra su experiencia durante su último viaje a la zona, en el año 2010, fecha del ataque y desmantelamiento por las fuerzas de ocupación marroquíes del Campamento de Gdeim Izik, considerado por muchos el verdadero inicio de la Primavera Árabe.

¡Que sigas muchos años más luchando como tú sabes hacer!

Olimpiada de Geología

El viernes 24 de Febrero se celebró la I Olimpiada de Geología en Cantabria, en el I.E.S. "Miguel Herrero" de Torrelavega.

Nuestro centro participó presentando al alumno Fernando Frías García-Lago de 4º de ESO.

La convocatoria fue muy interesante porque además de realizar la prueba, los alumnos tuvieron la oportunidad de hacer una visita a la exposición de minerales de “Lorenzo Pfersich” en la Escuela de Minas de Torrelavega y además conocieron los estudios que allí se realizan sobre Geología; posteriormente nos desplazamos para realizar una visita guiada a la mina de Reocín.

En esta convocatoria participaron tanto centros públicos como privados de toda Cantabria, siendo el I.E.S. Pereda el único centro público participante. 

Más Información: Dosier de la Fase Territorial de la III Olimpiada de Geología