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martes, 11 de febrero de 2020

Pista de Patinaje


El 16 de diciembre, un total de 64  alumos/as de 3º de ESO, acompañados por 4 profesores del centro, bajaron andando sobre las 9:20 a la pista de hielo que todas las navidades se pone el Plaza Porticada de Santander.





Patinamos y posteriormente regresamos de nuevo andando para llegar antes de que toque el timbre de última hora. Fue una actividad muy interesante y  que lo alumnos valoraron muy positivamente.

jueves, 23 de enero de 2020

VISITA A LA CIUDAD DE BILBAO.


El 15 de enero, 65 alumnos de 3º de ESO del IES José Mª de Pereda , junto con cinco profesores, disfrutamos del arte en la ciudad de Bilbao.

Recorrimos el paseo de Abandoibarra jalonado de estupendas esculturas al aire libre.

Visitamos el maravilloso museo Guggenheim, que no solo nos ofrece las exposiciones temporales, también su arquitectura y esculturas de carácter permanente, que no dejan de sorprender a todos los que nos acercamos y adentramos en su espacio.

Incluimos en nuestro día la visita al museo de Bellas Artes. Todas las explicaciones de los guías que nos acompañaron en los museos, nos ayudaron a comprender mejor, todo lo que se esconde tras una obra de arte.

Estupendo día de convivencia. Seguro que repetimos el año que viene.

             
 







PASEO DE ABANDOIBARRA










MUSEO GUGGENHEIM


 



 

MUSEO DE BELLAS ARTES


 











 

sábado, 16 de marzo de 2019

Participación en el programa ”Jóvenes y Valores” 2018 de 3º de ESO



Los días 13,14 y 15 de febrero, 50 alumnos de 3º de ESO junto con las profesoras Carmen Guerrero (Biología y Geología) e Inmaculada Aparicio (Ámbito científico-tecnológico) han participado en el Programa de la Consejería de Educación “Jóvenes y Valores” en el albergue juvenil Gerardo Diego de Solórzano. Esta es la segunda participación de nuestro centro durante este curso, pues en el primer trimestre participaron alumnos de 4º de ESO y en el tercero lo harán alumnos de 1º ESO.


 

  Los objetivos que nos planteamos conseguir al realizar esta actividad fueron los siguientes:

-Favorecer el reconocimiento de globalidad e interdependencia del mundo en que vivimos.
-Facilitar la comprensión de la interrelación que existe entre nuestra vida cotidiana y lo que sucede en otros países.
-Conocer la agenda 2030 para el desarrollo Sostenible y los 17 Objetivos de Desarrollo sostenible.
-Fomentar la participación en propuestas de cambio para la construcción de un mundo más justo.
-Fomentar el respeto y convivencia entre compañeros.

En este nivel la finalidad era trabajar y dar a conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por la Organización de Naciones Unidas, en concreto los que hacen referencia a la Educación para el Desarrollo.





 Y la ropa que llevamos, ¿dónde ha sido fabricada?
En estas jornadas de convivencia, en un ambiente relajado, participativo y mediante juegos y actividades lúdicas, el grupo reflexionó y opinó sobre temas tan interesantes como: interculturalidad, distribución de la población , reparto de riqueza e igualdad.



 
Si las sillas fueran los recursos, ¿de cuántas sillas dispondríamos los habitantes de cada continente?
Después de los talleres los alumnos elaboraron diversas actuaciones para participar en la “Gala” del último día, con ellas pusieron de manifiesto compromisos para actuar en diferentes ámbitos que nos permitan colaborar en la consecución de los ODS del 2030.
Las actividades  después de la cena también contribuyeron a mejorar la convivencia e integración, nos hicieron reír y  pasárnoslo muy bien.





  









Esta actividad ha sido muy bien valorada por los alumnos participantes, un 80% de ellos consideran que ha sido muy satisfactoria y el 20% restante la valoran como satisfactoria. Destacan como lo más interesante la convivencia entre compañeros pero también que todas las actividades realizadas fueron interesantes.



 
A continuación ponemos la valoración de la actividad realizada por Lara Cañizal de 3ºB, que resume la opinión manifestada por una mayoría de los alumnos participantes:
“Realmente me ha gustado mucho todo lo que hemos hecho, tanto actividades mandadas por los monitores como tiempo libre. Me parece que todos nos lo hemos pasado genial y hemos convivido con personas que igual antes no tenías mucho trato pero en el albergue si.
Todo era felicidad, compañerismo y diversión, hemos aprendido a cuidar más el mundo y también a cuidarnos a nosotros mismos cuando nuestros padres y madres no están con nosotros.
Hemos desconectado de la rutina y eso es genial, ¡ojalá haya más actividades como estas de convivencia! y ahora vuelta a la rutina y con muchas ganas"